Tarea para el martes 4 de marzo

En equipos, a los que a cada uno se les asignó un campo de análisis de la realidad (económico, político, cultural, ecológico y religiosos), elaborarán  una presentación  Power Point (PPT) en la que expondrán las características del campo asignado en cada uno de los tres contextos (México, Latino América y mundial) utilizando las aportaciones construidas individualmente y desarrolladas en clase. 

 

La presentación PPT constará de:

A) portada con nombres de los integrantes grado y grupo, así como título del campo de análisis.

B) 1 diapositiva por cada contexto en el que se describirá el campo asignado

C) diapositivas con noticias web que sean ejemplo de cada uno de las descripciones de contextos anteriormente mencionados.

D) una sección de conclusiones basadas en instrucciones presentadas más adelante.

E) Una diapositiva con la bibliografía y fuentes utilizadas en el trabajo.

 

Es necesario que cada uno de los miembros del equipo se involucre en cada uno de los pasos de la actividad y no se distribuyan independientemente las partes del trabajo para después armarlo. Los Pasos de la actividad son:

1.- Describir las características del campo en cada uno de los contextos (mínimo 1 diapositiva por contexto). Para esto es necesario retomar las anotaciones en las hojas individuales trabajadas en equipo la clase anterior,  cuyos contenidos surgen de las lecturas realizadas. Ilustrar con imágenes.

2.- Integrar por cada contexto, una diapositiva con 1 noticia de no más de un mes de antigüedad, que ejemplifique una de las características del contexto mencionado (1 diapositiva de noticia por campo). Las noticias deben proceder del portal de un periódico en línea.

3.- Elaborar conclusiones respondiendo la siguiente pregunta: ¿con qué acciones de manera concreta podríamos colaborar, hoy y en un futuro, para promover condiciones donde pueda darse relaciones de comunidad con respecto al campo que analizaron? Anexar al menos una diapositiva con las conclusiones.

5.- Citar las fuentes de las noticias y de los textos revisados.  Se incluye autor, (año) título, publicación, fecha de recuperación, pagina web. (1 diapositiva al final)

6.- Integrar la presentación ppt final con portada y revisión ortográfica.

 

Forma de Entrega. Se entregará subiendo su archivo PPT al grupo de Facebook de OE o a través de una entrega en USB, o por correo electrónico, según decida el profesor titular del grupo.

Fecha de entrega: Se entrega de manera previa o durante la siguiente clase. Si se envía o se sube digitalmente será hasta 8 horas antes del inicio de la clase de OE que corresponda. 

Evaluación: La nota grupal será asignada a cada uno de los integrantes del equipo para con valor de 2 tareas.

Criterios de calificación.

·         2 puntos: Presentación: Incluye portada e imágenes ilustrativas; está acomodado y bien distribuido el texto en las diapositivas. La diapositiva tiene diseño.

·         5 puntos: Contenido de cada campo y noticias. Están presentes al menos 6 características de cada contexto (México, LaTam y Mundial) y hay al menos 3 noticias (1 por cada campo). Cada una de las noticias es pertinente y explicativa de lo que expusieron en los contextos.

·         2 puntos:  Las conclusiones son claras y muestras acciones concretas que refieren al campo analizado en los contextos.

·         1 punto: Bibliografía. Con datos completos de cada fuente.